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La transition socio-écologique est considérée comme une nécessité pour faire face aux enjeux écologiques de notre temps. Pour s’en convaincre, il suffit de plonger dans l’histoire de la terre et de s’attarder sur l’émergence des stratégies du vivant, certaines communes à tous, d’autres spécifiques aux humains. Une fois ancrés dans cette réalité biologique, il sera alors possible de traiter des enjeux écologiques actuels : climat, biodiversité, ressources, pollutions. Tous sont le résultat de la modification de nos modes de vie occidentaux en un espace-temps de moins d’un siècle. Face à ce désordre du monde, comment réagir ? Et si une voie possible était de penser la transition entre générations ?
- Le système Terre : où vivons-nous, de quoi dépendons-nous ?
- Focus sur le Vivant : humain et non-humain, ce qui nous rassemble dans notre capacité à nous maintenir à travers le temps, ce qui nous singularise
- L’entrée dans l’anthropocène : les changements de mode de vie vécus et leurs impacts
- Réflexions intergénérationnelles sur les modes de vie, enquêtes participatives à l’appui
- Nos réactions face à ce désordre du monde : rester dans l’irrationnel, affronter ses émotions
- Vivre dans ce monde fluctuant : agir pour une transition culturelle désirable
Enseignante
Catherine RASSAT, Docteure en océanographie, Enseignante à l’UCLy
Horaires
Mardi 16h - 18h
12 et 26 janvier
2 et 9 février
9 et 30 mars 2027
Lieu
Campus Carnot - K101